首都體育學院的心理學專業(yè)結(jié)合了體育科學的特點,非常專注運動心理學的研究與應用。這個專業(yè)會講解心理學的基本理論,還會特別強調(diào)運動情境下的心理輔導等內(nèi)容。接下來,我們會詳細介紹介紹,幫助大家更全面地了解它。

一、師資團隊有數(shù)十年教授經(jīng)驗
首都體育學院心理學專業(yè),自1993年招收運動心理學方向碩士研究生以來,經(jīng)過數(shù)十年的積累與沉淀,早已在學術(shù)界和教育界嶄露頭角。2011年,該專業(yè)更是獲批心理學碩士學位授權(quán)一級學科點,成為培養(yǎng)心理學高端人才的重要基地。
這里堅持立德樹人,以服務首都體育事業(yè)為己任,不僅立足于競技體育、學校體育、群眾體育等領域,還在心理訓練原理與應用、運動與腦智提升、體育鍛煉與心理健康等方向上開展深入研究。學科專任教師團隊學緣結(jié)構(gòu)科學、梯隊建設合理,其中不乏教育部青年長江學者、北京市長城學者等重量級人物,博士生導師和碩士生導師更是多達數(shù)十人。這樣的師資力量,無疑為學生的學習和成長提供了堅實的保障。
二、科研實力強,主持國家重點研發(fā)計劃項目
在學術(shù)研究方面,首都體育學院心理學專業(yè)更是有著不俗的表現(xiàn)。學科擁有“運動與腦科學創(chuàng)新中心”,儀器設備價值近2000萬元,為科研工作的開展提供了強大的硬件支持。團隊教師主持國家重點研發(fā)計劃、國家社科基金重大委托項目、國家自然科學基金等多項項目,還曾在高質(zhì)量期刊發(fā)表高水平論文百余篇,出版專著多部,主編教材數(shù)十部。
特別是在中國優(yōu)秀運動員比賽心理的科研攻關與科技服務方面,該專業(yè)形成了鮮明特色和優(yōu)勢。團隊教師長期為國家射擊隊、國家鋼架雪車隊、國家輪椅冰壺隊等多支國家隊提供心理教育、心理咨詢、心理訓練、心理監(jiān)測等服務,對我國國家隊運動員獲得數(shù)十個國際體育大賽冠軍起到了積極作用。這樣的科研實力和服務水平,無疑為首都體育學院心理學專業(yè)增添了濃墨重彩的一筆。
三、專業(yè)課程設置多個 青少年與運動心理項目
在教學方面,首都體育學院心理學專業(yè)同樣有著自己的獨到之處。專業(yè)始終堅持“夯實理論基礎、強化實踐應用”的原則設置課程,不僅注重理論知識的傳授,更強調(diào)實踐能力的培養(yǎng)。通過心理咨詢、認知神經(jīng)科學、教學心理等方面的研究與實踐,培養(yǎng)能勝任運動心理、認知心理、健康心理等方面的教學與研究工作的專業(yè)人才。
在專業(yè)課程設置上,首都體育學院心理學專業(yè)也是頗具特色。除了基礎的心理學課程外,還開設了青少年體育參與的心理動力、體育運動心理測量方法、青少年心理調(diào)節(jié)與心理健康、腦科學與運動認知等特色課程,讓學生在學習過程中能夠接觸到更多前沿知識和實踐技能。這樣的課程設置,不僅拓寬了學生的知識面和視野,也為他們未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。
四、為學生提供實踐平臺和實習就業(yè)機會
除了課程設置和學術(shù)研究外,首都體育學院心理學專業(yè)還為學生提供了豐富的實踐平臺。比如“腦科學與運動認知研究所”和“青少年體育鍛煉動機研究中心”等校級平臺,就為學生提供了參與科研項目、進行實踐鍛煉的機會。這些平臺不僅讓學生有機會接觸到最新的科研成果和技術(shù)手段,還能在實踐中提升自己的科研能力和實踐能力。
此外,首都體育學院還與多家企事業(yè)單位建立了合作關系,為學生提供了實習和就業(yè)的機會。這些單位涵蓋了體育、教育、心理咨詢等多個領域,讓學生能夠在實踐中更好地理解和應用所學知識,為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
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