考上北師大心理學(xué)挺艱難的。從備考到實(shí)際競(jìng)爭(zhēng)，再到一些特殊要求等方面，都需要面對(duì)不少難題。

北師大心理學(xué)

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一、備考的難度

（一）專業(yè)知識(shí)的廣度與深度

北師大心理學(xué)的考試內(nèi)容涵蓋面很廣。普通心理學(xué)方面，要牢記感知覺、記憶、思維等基礎(chǔ)理論，這些內(nèi)容不僅數(shù)量多，而且細(xì)節(jié)很關(guān)鍵。發(fā)展心理學(xué)里，要從胎兒到老年人的各個(gè)階段的心理發(fā)展都熟悉，包括生理、認(rèn)知、社會(huì)等方面。教育心理學(xué)中，學(xué)習(xí)理論、知識(shí)學(xué)習(xí)、品德發(fā)展等眾多知識(shí)點(diǎn)都不容忽視。而且這些知識(shí)不能只是表面了解，得深入理解內(nèi)涵，像實(shí)驗(yàn)心理學(xué)中的各種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原理、統(tǒng)計(jì)分析方法等，需要花費(fèi)大量時(shí)間去鉆研，把理論知識(shí)融會(huì)貫通并非易事。

（二）學(xué)習(xí)時(shí)間的管理

備考往往需要投入大量時(shí)間。一般來(lái)說(shuō)，要保證每天至少8到10小時(shí)的有效學(xué)習(xí)時(shí)間。如果是本科成績(jī)一般或者基礎(chǔ)不扎實(shí)的考生，可能還得花更多時(shí)間查漏補(bǔ)缺。這意味著得放棄很多娛樂(lè)、社交活動(dòng)。比如很多人原本經(jīng)常和朋友聚會(huì)、看電影，在備考期間必須割舍這些休閑。而且學(xué)習(xí)時(shí)間不是勻速安排的，不同科目難度不同，當(dāng)遇到困難較多的科目，比如心理學(xué)史，梳理眾多人物的理論和思想體系，可能花費(fèi)的時(shí)間更多，得合理調(diào)整計(jì)劃。

學(xué)習(xí)階段 時(shí)間安排要點(diǎn)

基礎(chǔ)階段 全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)各科知識(shí)，搭建知識(shí)框架，每天學(xué)習(xí)6 - 8小時(shí)左右。

強(qiáng)化階段 重點(diǎn)突破難點(diǎn)、重點(diǎn)知識(shí)，每天學(xué)習(xí)8 - 10小時(shí)左右。

沖刺階段 進(jìn)行大量真題練習(xí)、模擬考試，每天8 - 10小時(shí)左右。

二、競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度

（一）報(bào)考人數(shù)的眾多

北師大作為國(guó)內(nèi)頂尖高校，心理學(xué)專業(yè)備受青睞，報(bào)考人數(shù)非常多。像一些熱門的應(yīng)用心理學(xué)方向，每年報(bào)考人數(shù)都呈增長(zhǎng)趨勢(shì)。比如之前報(bào)考人數(shù)可能在1000人左右，近年來(lái)可能增長(zhǎng)到1500人左右甚至更多。這些報(bào)考者來(lái)自不同的背景，有不少是本科心理學(xué)專業(yè)的，基礎(chǔ)比較好，還有不少跨專業(yè)考生，他們也有自己的優(yōu)勢(shì)，這就使得競(jìng)爭(zhēng)更加白熱化。

（二）優(yōu)質(zhì)生源的競(jìng)爭(zhēng)

報(bào)考北師大心理學(xué)的好學(xué)生很多。有的在本科期間已經(jīng)發(fā)表過(guò)心理學(xué)相關(guān)的論文，或者參與過(guò)一些科研項(xiàng)目，有科研成果。也有的是在學(xué)術(shù)競(jìng)賽中取得過(guò)優(yōu)異成績(jī)，比如全國(guó)大學(xué)生心理學(xué)學(xué)術(shù)競(jìng)賽中的獲獎(jiǎng)?wù)摺＿@些優(yōu)秀生源的存在，讓每一個(gè)有意向報(bào)考的考生都面臨巨大壓力。要想在眾多優(yōu)秀者中脫穎而出，需要在考試中展現(xiàn)出自己的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和才華，比如在面試環(huán)節(jié)能夠清晰、深入地回答專業(yè)問(wèn)題，展示自己的專業(yè)素養(yǎng)和思維能力。

三、錄取的其他考量因素

（一）面試表現(xiàn)

北師大心理學(xué)專業(yè)的錄取會(huì)重點(diǎn)考察面試。面試中，評(píng)委老師會(huì)對(duì)考生的專業(yè)知識(shí)、綜合素質(zhì)、科研潛力等方面進(jìn)行評(píng)估。例如會(huì)問(wèn)一些前沿的心理學(xué)問(wèn)題，考察考生對(duì)行業(yè)的了解程度。還會(huì)通過(guò)一些情景模擬題，看考生的解決問(wèn)題能力和應(yīng)變能力。像提出一個(gè)在教育心理學(xué)應(yīng)用中可能會(huì)遇到的學(xué)生心理問(wèn)題，讓考生設(shè)計(jì)一個(gè)解決方案，考生的回答質(zhì)量就直接影響錄取結(jié)果。

（二）本科背景及實(shí)踐經(jīng)歷

本科背景也會(huì)被考慮。如果是本科是985、211高校且成績(jī)優(yōu)異的考生，在同等條件下可能更有優(yōu)勢(shì)。另外，實(shí)踐經(jīng)歷也很重要。有在心理咨詢機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)、參與學(xué)校心理健康教育項(xiàng)目等實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的考生，在面試中能更好地展示自己的應(yīng)用能力和對(duì)專業(yè)知識(shí)的實(shí)際掌握。例如有考生分享自己在實(shí)習(xí)中幫助有心理困擾的學(xué)生成功調(diào)整心態(tài)的案例，會(huì)讓評(píng)委感受到其實(shí)踐能力。

北師大心理學(xué)專業(yè)對(duì)想要考上的考生提出了很高的要求，從備考到競(jìng)爭(zhēng)，再到其他綜合考量方面，都充滿挑戰(zhàn)，只有充分準(zhǔn)備、展現(xiàn)全面的素質(zhì)，才有機(jī)會(huì)被錄取。