心理學逆用法就是指針對某一事物中已經發現的缺點,不是采用改進缺點的做法,而是從反面考慮如何利用這些缺點從而做到“變害為利”的一種創造技法。天一法師有三個弟子。大弟子是個懶漢,屁股一旦落座,一時半會你別指望他會站起來。二弟子天生好動,最受不了寺院的清靜。三弟子討厭誦經卻喜歡聽鳥唱歌。天一法師是這樣安排的:讓大弟子司晨鐘暮鼓,天天坐堂誦經;讓二弟子拖缽到山下化緣;交代三弟子寺內遍植林木,讓百鳥落巢棲息。將缺點變為可利用的優點,缺點逆用思維法是一種利用事物的缺點,將缺點變為可利用的東西,化被動為主動,化不利為有利的思維方法。不足的一面,發現缺點分析缺點并積極地尋求克服或者利用它的方法,住往能創造一個契機,搜到一個出發點。俗話說得好,有一弊必有一利、利弊關系的這種統一屬性,正是新事物不斷產生的理論和實踐基礎。
法國有一名商人,在航海時發現,海員十分珍惜隨船攜帶的波水,自然知道了浩渺無垠的大海盡管氣象萬千,但大海中的水卻可望而不可喝。應當說,這是海水的缺點,幾乎所有的人都了解這一點。商人卻認真地注意起大海的這個缺點來,它咸,它苦,與清甜的山泉相比,簡直不能相提并論,難道它當真只能被人們所厭惡?想著想著,他突發奇想,如果將苦咸的海水當作禮物給從未見過大海的人們,又會怎樣呢?于是他用精巧的器皿盛滿海水,作為“大海”出售,而且在說明書中宜稱:烹調美昧佳肴時,滴幾滴海水進去,美食將更添特殊風味。反響是異平尋常的強烈,家庭主婦們將“大海”買去,讓它一點一滴地走上餐來,她們為此樂不可支。
這種在缺點上做文章、創意的方法越來越廣泛地被應用,也取得了較好的結果。有運用此方祛時,我們還應注意對缺點保持一種積極面審慎的態度,還可以嘗試使事物的缺點更加明顯,也許會收到物極必反的效果。
其實,任何事物都沒有絕對的好與壞,從一個角度看是缺點,換一個角度看也許就變成了優點,對這一“缺點”加以合理利用,就可以收到化不利為有利的效果。
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蘭曉雅
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