單選題
單選題主要考查考生對基礎知識的掌握程度。例如,有一道題目問“該求助者表現出的行為癥狀主要是( )”,選項有回避行為、刻板行為、強迫行為和攻擊行為,正確答案是強迫行為
多選題
多選題則更注重考生對知識點的綜合運用。比如,“確定求助者是否在心理咨詢范圍的依據是( )”,正確答案包括符合心理正常與異常三原則、有完整自知力
簡答題
簡答題考查的是考生的分析和表達能力。例如,會要求考生根據求助者的具體情況,分析其心理問題的原因、表現及可能的解決方法。這類題目需要考生結合理論知識和案例細節,進行詳細、準確的闡述。
客觀案例題
客觀案例題是將理論與實踐相結合的題型。會給考生一個具體的案例,然后提出一系列問題,要求考生根據案例內容進行回答。比如,案例中求助者出現了一些心理問題,題目會問引發該求助者心理問題的社會因素包括哪些,正確答案可能是近期參加同學聚會、對老無所依的擔憂等
備考心理咨詢師三級考試時,考生可以通過做歷年真題來熟悉題型和考點,同時也能檢驗自己的學習效果。幫考網等網站上提供了不少歷年真題及答案解析,供考生們參考和練習

心理咨詢師三級考試試題及答案
理論知識部分
職業道德基礎理論與知識部分
1. 下列關于道德規范與法律規范關系的說法中,正確的是(C)。
A.在形成過程上,道德規范總是相對落后于法律規范
B.在實際內容上,道德規范與法律規范不存在任何關聯
C.在作用發生上,道德規范比法律規范具有事前性的特點
D.在調節主體上,道德規范和法律規范都是國家意志的代表
2. 中國傳統道德中的“見利忘義、以義取利”的基本含義是(C)。
A.大義凜然、視死如歸
B.毫不利己、專門利人
C.君子獲利、取之有道
D.兩肋插刀、義不容辭
3. 馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀共同構成了(B)。
A.社會主義和諧社會理論體系
B.社會主義核心價值體系
C.社會主義精神文明建設體系
D.社會主義發展道路體系
基礎知識部分
1. 根據該求助者的知識分測驗得分,可以判斷其(A、B、C、D)。
A.接受能力強
B.一般學習能力強
C.知識范圍廣
D.對日常事物的認識能力強
答案解析:知識分測驗主要測量人的知識廣度,一般的學習及接受能力,對材料的記憶及對日常事物的認知能力。知識分測驗17分,高于平均數兩個標準差,說明分數很好,以上各方面的能力較好。
2. 確定求助者是否在心理咨詢范圍的依據是(A、D)。
A.符合心理正常與異常三原則
B.存在內心沖突
C.求助動機明顯
D.有完整自知力
答案解析:心理正常與異常三原則:主客觀相對統一性,精神活動內在協調性,人格相對穩定性。三條原則中有任何一條不符合的話,都稱為心理異常。三條原則中第一條主客觀統一性中包含了自知力的標準。精神異常的病人往往無自知力或自知力不完整。
技能操作部分
1. WMS-RC的各項分測驗中,有嚴格時間限制的包括(B、C、D)。
A.知識
B.算術
C.數字符號
D.圖片排列
答案解析:對于WAIS-RC分測驗有時間限制的項目,以反應速度和正確性作為評分依據。算術、圖片排列、木塊圖案、數字符號、圖畫填充、物體拼湊有時間限制。
2. 驗證臨床資料可靠性的方法包括(A、B、D)。
A.補充提問
B.心理測驗
C.質疑對峙
D.比較同一資料的不同來源
答案解析:驗證資料可靠性的方法包括:補充提問,使用問卷和心理測驗的辦法,比較同一資料的不同來源。

心理咨詢師三級考試試題題庫
以下是一些心理咨詢師三級考試的試題
單選題
心理診斷方面:心理診斷應該滿足方法的可靠性與操作的合理性兩個條件,結果才有相應價值
心理測驗方面:下面是某求助者的MMPI的測驗結果:Sc量表的K校正分應當是41
聲音特性方面:聲音的特性不包括頻率,而是包括音調、響度和音色
記憶遺忘研究方面:對記憶和遺忘進行研究的創始人是艾賓浩斯
焦慮自評量表方面:按照中國常模,SAS標準分的分界值是50
多選題
求助者依賴表現方面:求助者以下的表現體現了求助者的依賴,如“你直接告訴我吧,我該怎么解決?”“我真的不知道怎么辦,你一定要幫我全靠你了!”
知識分測驗得分方面:根據該求助者的知識分測驗得分,可以判斷其接受能力強、一般學習能力強、知識范圍廣、對日常事物的認識能力強
確定咨詢范圍依據方面:確定求助者是否在心理咨詢范圍的依據是符合心理正常與異常三原則、有完整自知力
中斷概念理解方面:對中斷概念的理解不正確的是強迫對方停止談話、直接建議轉換話題
常見自陳量表方面:常見的自陳量表不包括羅夏墨跡測驗
模擬題
職業道德方面:符合職業道德規范“公道”的基本要求的做法是遵守制度一致化
MMPI臨床量表方面:MMPI的臨床量表包括D量表和Si量表
結婚動機方面:人們結婚的動機一般包括繁衍、愛情、經濟
測驗題目排列方式方面:測驗題目常見的排列方式有并列直進式、混合螺旋式
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心理三級咨詢師考試大綱
以下是2025年三級心理咨詢師考試大綱的主要內容
理論知識
心理學基礎知識:包括發展心理學、人格心理學等,主要考查考生對心理學基本概念、原理和規律的掌握程度,如個體心理發展的不同階段特點、人格的形成與發展等。
心理健康與心理障礙:涉及心理健康的標準、常見心理障礙的類型、癥狀及診斷標準等內容,要求考生能夠識別和理解不同心理障礙的表現,為咨詢工作提供理論支持。
心理咨詢基本理論與技能:包括心理咨詢的定義、目標、原則,以及咨詢過程中常用的傾聽、共情、提問等基本技能,考查考生對心理咨詢理論的掌握和技能的運用能力。
實踐技能
個案咨詢流程:重點考查考生在實際咨詢中能否熟練掌握建立咨詢關系、問題評估、干預方案設計等環節的操作要點,如如何與來訪者建立良好的信任關系,如何準確評估來訪者的問題等。
技術手段應用:要求考生能夠熟練運用認知行為療法、心理測量工具等技術手段進行咨詢,如掌握認知行為療法的基本原理和操作步驟,能夠正確選擇和使用心理測量工具對來訪者進行評估等
綜合評審(適用于二級及以上,三級不涉及)
論文撰寫及答辯:考生需要撰寫與心理咨詢相關的論文,并進行答辯,考查其對專業知識的綜合運用能力和研究能力。
專家組面試:通過面試的形式,對考生的綜合素質、專業素養、咨詢能力等方面進行全面評估
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