所以,父母不要太“任性”,想怎么做就怎么做,任意宣泄自己的情緒。父母要開始學會考慮孩子的感受。
有時我們是在用圣人的標準要求孩子,其實,他還只是一個孩子。
兒子小時候和同伴發生矛盾,我不準他打別人,總勸他不要計較,寬容大度。他不服,哭鬧,我們就覺得他太橫,就教訓他,甚至打他。兒子長大后一直耿耿于懷,說我們根本不愛他。以前我還覺得這孩子不知感恩,父母好吃好喝地養他都不領情??戳司S尼老師的文章后才明白,我們沒站在孩子的角度考慮他的感受,那時他還只是一個孩子,為什么總讓他忍耐,為什么總是找他的不是呢?現在我真誠地向他道歉,我們的關系變好了,我們經常交談,對我提出的一些要求他也能接受。
有時和孩子換一下角色,就能更好地體會孩子的感受。
我和女兒玩“老師和學生”的游戲,她認真地講,我還同時看維尼老師的博客。后來我反思,如果是我在講課,女兒在溜號,我可能又是一場怒吼。女兒考我單詞,前兩遍我錯了,第三遍全對,女兒卻很嚴肅地說:"你確定?你真的確定?都錯兩遍了。”這話把我也搞得沒了底。反復看了黑板,最后不堅定地說:“確定?!碑敃r自己的心里像打翻了五味瓶,一面小鏡子照出了自己原來的樣子,這些是我常說的話呀!聽到后有壓抑和不被認可的感覺,確實讓人不好受啊!
愛孩子,就讓孩子感受到“愛”而不是“恨”"為什么我這樣愛孩子,孩子卻恨我?”
父母大都是愛孩子的,但是孩子感受到的也許不是愛。因為這些愛是以逼迫、打罵、訓斥、冷暴力等形式出現的,孩子怎么能感受到愛呢?
我以前非讓兒子按照我的要求去做,他又擰不過我,就使勁咬自己的手背。本意是愛他,但我當時怎么那么狠心呢?明明看到孩子手背上深深的牙印,卻仍無動于衷,繼續強制孩子做他不想做的事,好后悔呀!他當時該有多憤恨啊!
今天中午吃飯的時候,和我家寶貝閑聊,她開玩笑地說,你不疼我!我說哪里不疼你了?她說你打我罵我。我說那我應該怎樣做呢?她說你應該說妞妞真棒!從孩子的話語中我能深切地感覺到,孩子希望在她犯錯的時候,我能對她寬容理解,而不是非打即罵,她不喜歡我這種方式的愛!
愛孩子,就讓孩子感受到愛,而不是恨!
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